宏达路小学召开低年级“乐考”评价研讨会

中原网讯(赵文源 通讯员 许丽琼)为落实双减政策相关精神,12月16日上午,宏达路小学在会议室召开一二年级阶段性评价研讨会。在教务处组织及汪春蕾校长主持下,一二年级的语文、数学、科学教师准时参会,讨论宏达路小学阶段性评价方案。

首先,由教师代表汇报班级“乐考”预想方案。一一班吕莹老师分享了一年级组语文学科评价活动,年级组教师将语文阶段评价命名为“宏达苗苗助长计划”,评价阶段分为四个板块:勇闯生字关、抓住笔顺小尾巴、朗诵达人及“宏达苗苗”诵经典。

听完各年级学科组汇报后,汪春蕾校长建议将各学科进行一个有机融合。他说:“在双减精神指导之下,我们要大胆创新评价形式,在确定各学科本学期核心内容的前提之下,打破学科间的次元壁,以游戏闯关的形式将这些内容转化成富有趣的活动任务。并设置导引台、幸运转盘等,协助孩子们顺利闯关。”

本次会议经过深入的探讨分析,最终决定以“通关地图”的形式将语文、数学、科学、音乐、体育等本学期所学核心内容串联起来,融会贯通以通关游戏的形式进行,寓学于乐,真正做到减负不减质。

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